PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IIS DI SMA NEGERI 1 PARONGPONG
Daftar Isi:
- Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Peningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X IIS Di SMA Negeri 1 Parongpong”. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk : 1) Mengetahui gaya mengajar guru ekonomi; 2) Mengetahui minat belajar; 3) Untuk menguji ada atau tidaknya pengaruh antara gaya mengajar guru terhadap peningkatan minat belajar siswa siswa kelas X IIS di SMA Negeri 1 Parongpong. Untuk membahas perumusan tersebut di atas, dalam penelitian ini penulis menggunakan metode survei. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X IIS di SMA Negeri 1 Parongpong yang berjumlah 66 siswa. Dengan teknik pengumpulan data: kuesioner, dan wawancara. Analisis instrumen meliputi analisis validitas dan reliabilitas, dengan teknik pengolahan data analisis korelasi product moment, analisis regresi, dan analisis koefisien determinasi/uji besar pengaruh. Hasil penelitian menunjukkan : 1) Gaya mengajar guru pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Parongpong memiliki rata-rata 75% , hal ini menunjukkan bahwa gaya mengajar guru ekonomi berada dalam kategori “baik” ; 2) Berdasarkan hasil penelitian, minat yang ditunjukkan siswa dalam belajar pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Parongpong memiliki nilai rata-rata 73%. Hal ini menunjukan bahwa minat belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi termasuk dalam kategori “baik”. 3) Terdapat pengaruh gaya mengajar guru terhadap peningkatan minat belajar siswa pada mata pelajaran SMA Negeri 1 Parongpong. Hal ini berdasarkan pada persamaan regresi Y = 20,785 + 0,682 X, Penulis menyimpulkan bahwa pengaruh gaya mengajar guru dalam meningkatkan minat belajar siswa sebesar 0,493 yang berarti 49,3% minat belajar siswa ditentukan oleh gaya mengajar guru. Sebagai akhir penelitian penulis menyampaikan saran bahwa guru sebaiknya mengadakan variasai gaya mengajar agar anak tidak merasa bosan dalam belajar. Salah satunya dengan menggunakan gaya mengajar guru, yakni pengajaran yang dilakukan atas minat, pengalaman, dan pola perkembangan mental siswa. Kata Kunci: Gaya Mengajar Guru, Minat Belajar Siswa