PERANAN KARANG TARUNA DALAM MEMBINA KEPRIBADIAN YANG PARTISIPATIF DI MASYARAKAT ( Studi Deskriptif Terhadap Karang Taruna Desa. Soreang Kecamatan. Soreang Kabupaten Bandung )
| ctrlnum |
15887 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.unpas.ac.id/15887/</relation><title>PERANAN KARANG TARUNA DALAM MEMBINA
KEPRIBADIAN 
YANG PARTISIPATIF DI MASYARAKAT 
( Studi Deskriptif Terhadap Karang Taruna Desa. Soreang Kecamatan.
Soreang Kabupaten Bandung )</title><creator>Endang Ahmad, 125010024</creator><subject>S1-Skripsi</subject><description>Organisasi Kepemudaan Karang Taruna merupakan pilar partisipasi
masyarakat sebagai wadah pembinaan, pembangunan dan pengembangan generasi
muda. Karang Taruna memberikan wewenang dan tanggung jawab bagi anggota
melalui berbagai kegiatan di masyarakat guna meningkatkan dan membina
partisipasi pemuda serta mengembangkan potensi generasi muda agar mampu
melakukan hal positif di masyarakat sebagai bentuk partisipasi pemuda dalam
kehidupan bermasyarakat.Batasan masalah dalam penelitian ini adalah (1)
Bagaimana metode Karang Taruna dalam membina partisipasi pemuda di
masyarakat?(2) Apa yang menjadi kendala yang dihadapi Karang Taruna dalam
membina pemuda agar memiliki pribadi yang partisipatif di masyarakat?(3)
Bagaimana upaya Karang Taruna dalam membina pemuda agar memiliki pribadi
yang partisipatif di masyarakat?(4) Bagaimana partispasi pemuda setelah dibina
Karang Taruna dalam kegiatan di masyarakat?Metode dalam penelitian ini
menggunakan pendekatan Kualitatif dengan penelitian yang bersifat Studi Kasus.
Karenanya penulis bertujuan untuk memahami objek yang ditelitinya. Rancangan
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah, Observasi,
wawancara, dan Studi Dokumentasi. 
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Metode Karana Taruna Dalam
Membina Kepribadian yang Partisipatif di Masyarakat dengan cara komunikasi
persuasif dn interaktif kepada masyarakat sehingga msyarakat mengetahui tugas
dan fungsi karang taruna dan melakukan program program kerja yang membantu
masyarakat. (2) Kendala yang di hadapi dalam membina kepribadian yang
partisipatif di masyarakat adalah peran pemuda sekarang ini sungguh sangat
memprihatinkan, banyak pemuda sekarang yang jarang bersosialisasi dengan
lingkungan masyarakat dan kurangnya kesadaran minimnya wawasan kebangsaan,
kebhinekkaan, dan penerapan nilai-nilai pancasila membuat komplit permasalahan
di kalangan pemuda. (3) Upaya Karang Taruna dalam Membina Kepribadian yang
partisipatif di masyarakat adalah mengupayakan kegiatan yang berhubungan
dengan kepemudaan agar pemuda mau ikut serta dalam kegiatan Karang Tarunya,
serta Upaya karang taruna dalam membina pemuda dengan mengadakan pelatihan
untuk anggotanya dan mengikuti pelatihan yang diadakan karan taruna kabupaten
yang diikuti seluruh karang Taruna Tingkat desa. (4) partisipasi pemuda terhadap
karang taruna dalam membina kepribadian yang partisipatif di masyarakat yaitu
masih naik turun dikarenakan kesibukan pribadi masing masing, belum tersadar
bahwa pemuda adalah generasi penerus bangsa dan negara maka dari itu diharapkan
pemuda lebih bisa bersosialisasi kepada masyarakat karena pemuda adalah
regenerasi penerus majunya tonggak pemimpin di bangsa ini. 


Kata kunci: Karang Taruna, Kepribadian dan Parisipatif</description><date>2017-02-03</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unpas.ac.id/15887/1/COVER.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unpas.ac.id/15887/2/ABSTRAK%20INDONESIA.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unpas.ac.id/15887/3/ABSTRAK%20INGGRIS.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unpas.ac.id/15887/4/BAB%20I.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unpas.ac.id/15887/5/BAB%20II.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unpas.ac.id/15887/6/BAB%20III.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unpas.ac.id/15887/7/BAB%20IV.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unpas.ac.id/15887/8/BAB%20V.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unpas.ac.id/15887/9/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf</identifier><identifier> Endang Ahmad, 125010024 (2017) PERANAN KARANG TARUNA DALAM MEMBINA KEPRIBADIAN YANG PARTISIPATIF DI MASYARAKAT ( Studi Deskriptif Terhadap Karang Taruna Desa. Soreang Kecamatan. Soreang Kabupaten Bandung ). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS. </identifier><recordID>15887</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
Endang Ahmad, 125010024 |
| title |
PERANAN KARANG TARUNA DALAM MEMBINA
KEPRIBADIAN
YANG PARTISIPATIF DI MASYARAKAT
( Studi Deskriptif Terhadap Karang Taruna Desa. Soreang Kecamatan.
Soreang Kabupaten Bandung ) |
| publishDate |
2017 |
| topic |
S1-Skripsi |
| url |
http://repository.unpas.ac.id/15887/1/COVER.pdf http://repository.unpas.ac.id/15887/2/ABSTRAK%20INDONESIA.pdf http://repository.unpas.ac.id/15887/3/ABSTRAK%20INGGRIS.pdf http://repository.unpas.ac.id/15887/4/BAB%20I.pdf http://repository.unpas.ac.id/15887/5/BAB%20II.pdf http://repository.unpas.ac.id/15887/6/BAB%20III.pdf http://repository.unpas.ac.id/15887/7/BAB%20IV.pdf http://repository.unpas.ac.id/15887/8/BAB%20V.pdf http://repository.unpas.ac.id/15887/9/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.unpas.ac.id/15887/ |
| contents |
Organisasi Kepemudaan Karang Taruna merupakan pilar partisipasi
masyarakat sebagai wadah pembinaan, pembangunan dan pengembangan generasi
muda. Karang Taruna memberikan wewenang dan tanggung jawab bagi anggota
melalui berbagai kegiatan di masyarakat guna meningkatkan dan membina
partisipasi pemuda serta mengembangkan potensi generasi muda agar mampu
melakukan hal positif di masyarakat sebagai bentuk partisipasi pemuda dalam
kehidupan bermasyarakat.Batasan masalah dalam penelitian ini adalah (1)
Bagaimana metode Karang Taruna dalam membina partisipasi pemuda di
masyarakat?(2) Apa yang menjadi kendala yang dihadapi Karang Taruna dalam
membina pemuda agar memiliki pribadi yang partisipatif di masyarakat?(3)
Bagaimana upaya Karang Taruna dalam membina pemuda agar memiliki pribadi
yang partisipatif di masyarakat?(4) Bagaimana partispasi pemuda setelah dibina
Karang Taruna dalam kegiatan di masyarakat?Metode dalam penelitian ini
menggunakan pendekatan Kualitatif dengan penelitian yang bersifat Studi Kasus.
Karenanya penulis bertujuan untuk memahami objek yang ditelitinya. Rancangan
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah, Observasi,
wawancara, dan Studi Dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Metode Karana Taruna Dalam
Membina Kepribadian yang Partisipatif di Masyarakat dengan cara komunikasi
persuasif dn interaktif kepada masyarakat sehingga msyarakat mengetahui tugas
dan fungsi karang taruna dan melakukan program program kerja yang membantu
masyarakat. (2) Kendala yang di hadapi dalam membina kepribadian yang
partisipatif di masyarakat adalah peran pemuda sekarang ini sungguh sangat
memprihatinkan, banyak pemuda sekarang yang jarang bersosialisasi dengan
lingkungan masyarakat dan kurangnya kesadaran minimnya wawasan kebangsaan,
kebhinekkaan, dan penerapan nilai-nilai pancasila membuat komplit permasalahan
di kalangan pemuda. (3) Upaya Karang Taruna dalam Membina Kepribadian yang
partisipatif di masyarakat adalah mengupayakan kegiatan yang berhubungan
dengan kepemudaan agar pemuda mau ikut serta dalam kegiatan Karang Tarunya,
serta Upaya karang taruna dalam membina pemuda dengan mengadakan pelatihan
untuk anggotanya dan mengikuti pelatihan yang diadakan karan taruna kabupaten
yang diikuti seluruh karang Taruna Tingkat desa. (4) partisipasi pemuda terhadap
karang taruna dalam membina kepribadian yang partisipatif di masyarakat yaitu
masih naik turun dikarenakan kesibukan pribadi masing masing, belum tersadar
bahwa pemuda adalah generasi penerus bangsa dan negara maka dari itu diharapkan
pemuda lebih bisa bersosialisasi kepada masyarakat karena pemuda adalah
regenerasi penerus majunya tonggak pemimpin di bangsa ini.
Kata kunci: Karang Taruna, Kepribadian dan Parisipatif |
| id |
IOS3183.15887 |
| institution |
Universitas Pasundan |
| institution_id |
127 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Pasundan |
| library_id |
310 |
| collection |
Digital Library Universitas Pasundan Bandung |
| repository_id |
3183 |
| subject_area |
Pendidikan Sosial dan Budaya Teknologi Pangan |
| city |
BANDUNG |
| province |
JAWA BARAT |
| repoId |
IOS3183 |
| first_indexed |
2017-02-17T14:30:52Z |
| last_indexed |
2017-07-10T03:18:46Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1766044909628817408 |
| score |
17.538404 |