Lihat Juga

• PENGGUNAAN METODA KARYAWISATA UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran IPA Pokok Bahasan Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan di Kelas IV SD Negeri Leuwianyar 1 Bojongloa Kidul Kota Bandung)
  oleh: Eneng Umi Kusmawati, 075060052
  Terbitan: (2016)
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning ( PBL ) Tipe Enam Topi Berfikir ( Six Thinking Hats ) Terhadap Peningkatan Berfikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn ( Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Pelanggaran HAM di Kelas XI IPS – 1 SMA Negeri 1 Soreang )
  oleh: Hilman Tsabat Hidayah, 125010022
  Terbitan: (2016)
• “PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV” (Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan di Kelas IV SDN Sukawening Kecamatan Cimaung Kabupaten Bandung Pada Pembelajaran IPS Materi tentang Masalah Sosial)
  oleh: Alamsyah, 125060263
  Terbitan: (2016)
• PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA PEKERJAAN DI SEKITARKU (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Bojongloa 6 Kota Bandung)
  oleh: Candra Okta Prayoga, 135060096
  Terbitan: (2018)
• Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dan Problem Solving (Ps) Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sd
  oleh: Sumpa, Lista Filiana
  Terbitan: (2023)