Lihat Juga

• PENGARUH MOTIVASI SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
  oleh: ELLY APRILIA
  Terbitan: (2019)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN TILIL 2 PADA PELAJARAN IPS TENTANG PETA LINGKUNGAN SETEMPAT
  oleh: SYDNEY EDELIN PUTRI, 115060325
  Terbitan: (2016)
• IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MEDIA FLANNELGRAPH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 3 SMK NEGERI 1 DEPOK TAHUN AJARAN 2012/2013
  oleh: Annisa Ratna Sari, S.Pd., M.S.Ed, et al.
  Terbitan: (2013)
• Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Stad (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Pokok Bahasan Masalah Sosial Di Lingkungan Setempat
  oleh: Yuhesti, Anita
  Terbitan: (2014)
• PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN MASALAH SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SEMESTER GENAP SDN KEPATIHAN 05 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2010/2011
  oleh: Moch Syarifuddin Ode
  Terbitan: (2013)