Lihat Juga

• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF (PISK) DAN METODE TALKING STICK PADA MATERI POKOK BANGUN RUANG KELAS VIII SEMESTER GENAP MTS MIFTAHUL ULUMSEPUTIH SURABAYA LAMPUNG TENGAH T.P. 2014/2015
  oleh: CHANDRA SURYADINATA NPM 11250017
  Terbitan: (2016)
• PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA KONSEP RUANG LINGKUP BIOLOGI
  oleh: ERLIN MULIAWATI D.A, 125040037
  Terbitan: (2016)
• PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TALKING STICK DAN COURSE REVIEW HORAY PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA
  oleh: MALA MINHATUL MAULA, 105040132
  Terbitan: (2016)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI MENGIDENTIFIKASI MENU DAN IKON PERANGKATLUNAK PENGOLAH KATA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 13 SINGKAWANG
  oleh: FAJAR, ADIYAATNA
  Terbitan: (2016)
• PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH DAN POWER POINT PADA MATERI RUANG LINGKUP BIOLOGI
  oleh: ANISAH BASYAROH, 125040078
  Terbitan: (2016)