PENGEMBANGAN MODEL PENINGKATAN MUTU KINERJA KEPALA SEKOLAH BERBASIS KELULUSAN PESERTA DIDIK DI SMA/SMK
| Main Authors: | Rouli, Djuni Posma, Dewi, Rosmala, Yusnadi, |
|---|---|
| Format: | Proceeding PeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unimed.ac.id/50561/1/Fulltext.pdf http://digilib.unimed.ac.id/50561/ |
Daftar Isi:
- Sesuai dengan kebijakan yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan, kebudayaan, Riset dan Teknologi tentang penugasan guru sebagai kepala sekolah. Perubahan kebijakan ini ditujukan untuk kepentingan Guru untuk dapat memperoleh tugas tambahan, syarat tugas tambahan guru harus memiliki sertifikat pendidik, sertifikat kepala sekolah , sertifikat guru penggerak dan dapat menjadi kepala sekolah sebagai jabatan politik. Apakah syarat ini standar dan wajib dimiliki guru. Penelitian ini merupakan research and development menawarkan model peningkatan mutu kinerja kepala sekolah dengan basis kelulusan peserta didik. Kinerja adalah hasil kerja kepala sekolah yang distandardisasi dengan kelulusan peserta didik. Penilaian dan pengukuran kinerja kepala sekolah melalui model peningkatan mutu kinerja kepala sekolah dari langkah peserta seleksi calon kepala sekolah terbuka, pelatihan, evaluasi hasil pelatihan, kontrak kerja dan perjanjian serta sekolah yang akan dituju. Proses kinerja kepala sekolah dapat dilihat dari produk yang akan menghasilkan lulusan terbaik yang dapat diterima di PTN (perguruan tinggi negeri), sekolah kedinasan, prestasi akademik, prestasi non akademik dan peserta didik diterima di sekolah favorit, Jika Kepala Sekolah dapat meningkatkan mutu kinerja melalui model ini, maka calon kepala sekolah siap untuk dipilih periode berikutnya atau diganti oleh peserta yang lebih mampu hasil dari produk model pengembangan ini.