Daftar Isi: PENGARUH KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMISISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI 3 PADANGSIDIMPUANTAHUN AJARAN 2022/2023

Main Author:	SIREGAR, GRECYA
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2022
Subjects:	TA Engineering (General). Civil engineering (General)
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/49807/1/1.%20NIM%207183341017%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/2/2.%20NIM%207183341017%20APPROVAL%20SHEET.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/3/3.%20NIM%207183341017%20PREFACE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/4/4.%20NIM%207183341017%20ABSTRACT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/5/5.%20NIM%207183341017%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/6/6.%20NIM%207183341017%20TABLE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/7/7.%20NIM%207183341017%20ILLUSTRATION.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/8/8.%20NIM%207183341017%20APPENDICES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/9/9.%20NIM%207183341017%20CHAPTER%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/10/13.%20NIM%207183341017%20CHAPTER%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/11/14.%20NIM%207183341017%20BIBLIOGRAPHY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/49807/

Daftar Isi:

GrecyaSiregar, Nim. 7183341017. Pengaruh Konsep Diri Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 3 Padangsidimpuan TahunAjaran 2022/2023. Fakultas Ekonomi. Prodi Pendidikan Ekonomi. Permasalahandalampenelitianiniyaituberasaldarirendahnyaprestasibelajarsiswa. Sedangkantujuandalampenelitianiniadalahuntukmengetahuipengaruhkonsepdiri dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar ekonomi. Sampel dalam penelitian inibsebanyak 103 siswa. PengambilansampeldilakukandenganmenggunakanrumusSlovindenganmetodepengambilanangketyaituteknikpengumpulansimple random sampling. Data terlebihdahulu di uji coba instrument menggunakan uji validitas dan realibitas. Berdasarkanpenelitian uji hipotesisdidapatkanhasil (1)persamaanregresibergandaY = 30,067 + 0,282X1 + 0,387X2(2)konsepdiriberpengaruhpositif dan sig terhadapprestasibelajarsiswa (3) motivasibelajarberpengaruhpositif dan sig terhadapprestasibelajarsiswa (4) konsepdiri dan motivasibelajarsiswasecaraberpengaruhpositif dan sig terhadapprestasibelajarsiswa (5) sedangkankontribusivariabelbebasKonsepDiridan Motivasibelajarsiswaterhadapvariabelterikatdan Motivasibelajarsiswaadalahsebesar 54,8%. Berdasarkanpenelitiantersebutdisimpulkanbahwaterdapatpengaruhpositif dan signifikanantarapengaruhkonsepdiri dan motivasibelajarsiswaterhadapprestasibelajarekonomisiswakelas XII IPS SMA Negeri 3 PadangsidimpuanTahunAjaran 2022/2023.