Daftar Isi: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR BOLA VOLI BERBASIS MULTIMEDIA DI SMP NEGERI 3 SATU ATAP GEBANG

Main Author:	Sembiring, Dian Reza Fauzi
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2022
Subjects:	GV557 Sports GV861 Ball games: Baseball football golf etc
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/48147/7/1.%20NIM.%206181111024%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/8/2.%20NIM.%206181111024%20APPROVAL%20SHEET.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/9/3.%20NIM.%206181111024%20ABSTRACT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/10/4.%20NIM.%206181111024%20PREFACE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/11/5.%20NIM.%206181111024%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/1/6.%20NIM.%206181111024%20TABLES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/6/7.%20NIM.%206181111024%20ILLUSTRATION.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/4/8.%20NIM.%206181111024%20APPENDICES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/5/9.%20NIM.%206181111024%20CHAPTER%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/2/13.%20NIM.%206181111024%20CHAPTER%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/3/14.%20NIM.%206181111024%20BIBLIOGRAPHY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/48147/

Daftar Isi:

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran bola voli disekolah masih banyak yang bersifat Konvensional, seperti kegiatan pembelajaran disekolah masih berpusat kepada guru. Adapun tujuan dalam penelitian ini yaitu : Untuk mengetahui kelayakan Media Pembelajaran Bola voli Berbasis Multimedia Interaktif untuk siswa Sekolah Menengah Pertama. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi (1) Analyze (Analisis), (2) Design (Desain), (3) Develop (Pengembangan), (4) Implementation (Implementasi) dan (5) Evaluate (Evaluasi). Setelah media pembelajaran ini digunakan dalam tahap implementasi, media pembelajaran dinyatakan layak digunakan sebagai bahan ajar disekolah dengan perolehan rata-rata skor ahli materi sebesar 3,6 dan perolehan rata-rata skor ahli media sebesar 3,6, perolehan rata-rata skor uji coba kelompok sedang sebesar 3,7 dan respon siswa sebagai pengguna sebesar 3,8 sehingga kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan masuk kedalam kategori “sangat baik”.