Daftar Isi: Pengembangan Trainer Instalasi Penerangan Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Kelas XI TITL SMK Negeri 2 Medan 2021

Main Author:	Gultom, Steven Hansen
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2021
Subjects:	LB Theory and practice of education T Technology (General) T58.5 Information technology
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/47162/6/1.%20NIM%205161131043%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/7/2.%20NIM%205161131043%20APPROVAL.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/9/3.%20NIM%205161131043%20ABSTRACT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/9/4.%20NIM%205161131043%20PREFACE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/8/5.%20NIM%205161131043%20CONTENTS.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/2/6.%20NIM%205161131043%20TABLES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/1/7.%20NIM%205161131043%20PICTURES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/3/8.%20NIM%205161131043%20APPENDICE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/5/9.%20NIM%205161131043%20CHAPTER%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/4/13.%20NIM%205161131043%20CHAPTER%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/4/14.%20NIM%205161131043%20BIBLIOGRAPHY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/47162/

Daftar Isi:

Penelitian ini bertujuan : Untuk mengembangkan media Trainer Instalasi Penerangan Listrik untuk kelas XI Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 2 Medan dan untuk mengetahui Kelayakan Trainer Instalasi Penerangan Listrik pada mata pelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMK Negeri 2 Medan.Adapun metode Penelitian yang digunakan merupakan metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development (R&D). Prosedur pembuatan media ini meliputi : 1) Potensi dan Masalah, 2) Pengumpulan Data, 3) Desain Produk 4) Validasi Media 5) Revisi Produk Trainer. Data pada penelitian ini diperoleh melalui instrument yang diadaptasi dari Mourdel (Panahatan, 2009:18), yang terdiri dari ahli materi, ahli media. Hasil penelitian ini adalah : (1) pembuatan Trainer memiliki langkah-langkah meliputi : mencari materi yang ingin dijelaskan dan membuat desain produk , penilaian media oleh ahli media dan ahli materi, validasi dan revisi. (2) Hasil kelayakan Trainer Instalasi Penerangan Listrik sebagai media pembelajaran adalah : penilaian ahli media memperoleh nilai persentase 85,83% dengan kategori sangat layak, penilaian ahli materi memperoleh 88,33% dengan kategori sangat layak. Maka diperoleh kesimpulan media yang dikembangkan layak untuk digunakan.