Die Vergleichung der moralischen Werte zwischen deutschen und indonesischen Kinderliedern
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- Das Ziel dieser Utersuchung ist die moralischen Werte zwischen deutschen und indonesische Kinderliedern zu analysieren und zu vergleichen. Diese Untersuchung ist eine qualitative deskriptive Untersuchung. Die verwendete Untersuchungsmethode ist die vergleichende Untersuchungsmethode. Die Daten in dieser Untersuchung ist Lyrik der 3 deutschen und indonesischen Lieder, die moralische Werten nach Bertens enthalten. Sie sind die Kinderlieder aus Deutschland mit den Titeln Ich will in die Schule geh’n, in meinem Garten, Wenn ich morgens früh aufstehe, und die Kinderlieder aus Indonesien mit den Titeln Pergi Belajar, Kebunku, Bangun Tidur. Diese Untersuchung wird in der Bibliothek an der Fakultät für Sprachen und Kunst an der staatlichen Universität von Medan durchgeführt. Diese Untersuchung wird die Technik der Datensammlung Lese- und Notizenverfahren angewendet. Die Datenanalyse dieser Untersuchung benutzt die Theorie von Nida um Bedeutungen zu beschreiben. In deutschen Kinderliedern gibt es 23 Liedtexte und indonesischen Kinderliedern gibt es 13 Liedtexte die den moralischen Wert nach Bertens enthalten.