Lokasi: PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS MULTIREPRESENTASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI IPA SMP

Main Author:	Wijaya, Wijayanti
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2021
Subjects:	LB1025 Teaching (Principles and Practice) Q Science (General)
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/45672/1/1.%20%20NIM%204173351024%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/45672/2/2.%20NIM%204173351024%20LEMBAR%20PENGESAHAN.pdf http://digilib.unimed.ac.id/45672/3/3.%20NIM%204173351024%20ABSTRAK.pdf http://digilib.unimed.ac.id/45672/4/4.%20NIM%204173351024%20KATA%20PENGANTAR.pdf http://digilib.unimed.ac.id/45672/5/5.%20NIM%204173351024%20DAFTAR%20ISI.pdf http://digilib.unimed.ac.id/45672/6/9.%20NIM%204173351024%20BAB%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/45672/7/13.%20NIM%204173351024%20BAB%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/45672/8/14.%20NIM%204173351024%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://digilib.unimed.ac.id/45672/

Koleksi	Digital Repository Universitas Negeri Medan
Gedung	Perpustakaan Universitas Negeri Medan
Institusi	Universitas Negeri Medan
Kota	KOTA MEDAN
Provinsi	SUMATERA UTARA
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.