PENGEMBANGAN LABORATORIUM MINI OFFICE DI SMK PAB 3 DAN SMK MARISI MEDAN
| Main Authors: | Simanullang, Rotua Sahat Pardamean, Mutmainnah, Sri, Sitanggang, Gartima, Matondang, Khairani Alawiyah |
|---|---|
| Format: | Proceeding PeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unimed.ac.id/43788/1/Fulltext.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43788/ |
Daftar Isi:
- Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah membantu Mitra 1 SMK PAB 3 Medan dan Mitra 2 SMK Marisi Medan dalam mengembangkan Laboratorium Mini Office yang akan digunakan untuk paraktek pembelajaran produktif di SMK Jurusan Administrasi Perkantoran. Laboratorium Mini Office akan digunakan untuk praktek pembelajaran mata pelajaran produktif Perkantoran yang meliputi: Praktek Perkantoran, Administrasi Umum, Teknologi Perkantoran, Kearsipan dan Otomatisasi Tata Kelola Sarana dan Prasarana. Guru-guru administrsi perkantoran di dua sekolah mitra. Adapun tahapan kegiatan pengabdian yang dilakukan dilakukan adalah (1) Memilih dan menetapkan ruangan yang akan digunakan untuk menjadi laboratorium Mini Office, (2) Menetapkan peralatan minimal yang harus tersedia untuk Laboratorium Mini Office yang dikembangkan. (3) Merancang Laboratorium Mini Office dengan menata lay out tata perkantoran terbuka, menata peralatan yang akan digunakan dalam praktek kompetensi perkantoran. (4) Melakukan pendampingan kepada guru-guru dengan kegiatan open class dalam menggunakan Master LayOut Laboratorium Mini Office. (5) Melakukan pendampingan dalam menggunakan peralatan yang tersedia di Laboratorium Mini Office. Untuk itu kegiatan Open Class yang dilakukan pada kegiatan pengabdian ini adalah bagaimana memfasilitasi para guru dengan pendampingan untuk bisa memahami desain Layout kantor yang ada dengan kelebihan dan kelemahan masing-masing, pemilihan layout kantor dengan tuntutan pekerjaan yang ada, cara menata kantor dengan layout yang ditetapkan, pemilihan alat kerja dan hal-hal lain yang dibutuhkan dalam mendukung pekerjaan di kantor.