Daftar Isi: Pengembangan Tes Objektif untuk Mengukur Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Materi Dinamika Translansi di SMA

Main Author:	Tamba, Royarti
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2021
Subjects:	LB Theory and practice of education LB1603 Secondary Education. High schools LB2361 Curriculum QC Physics QC120 Descriptive and Experimental mechanics TJ170 Mechanics applied to machinery. Dynamics
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/43093/1/1.%20NIM%20%208176176018%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/2/2.%20NIM%20%208176176018%20APPROVAL%20SHEET.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/3/3.%20NIM%20%208176176018%20ABSTRACT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/4/4.%20NIM%20%208176176018%20ACKNOWLEDGEMENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/5/5.%20NIM%20%208176176018%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/6/6.%20NIM%20%208176176018%20LIST%20OF%20TABLE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/7/7.%20NIM%20%208176176018%20LIST%20OF%20FIGURES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/8/8.%20NIM%20%208176176018%20LIST%20OF%20APPENDICES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/9/9.%20NIM%20%208176176018%20CHAPTER%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/10/13.%20NIM%20%208176176018%20CHAPTER%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/11/14.%20NIM%20%208176176018%20REFERENCES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/43093/

Daftar Isi:

Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan Produk Instrumen Tes objektif untuk mengukur HOTS pada materi dinamika translansi di SMA layak digunakan. Produk yang dihasilkan meliputi dimensi kognitif, yakni instrumen tes objektif berupa butir soal HOTS yang mencakup C4, C5 dan C6 dalam taxonomi Anderson dan Kartwohl. Penelitian ini adalah Research Development (R&D). Prosedur penggunaan instrumen tes telah memenuhi standar analisis kualitatif tes yang baik berdasarkan hasil validasi oleh praktisi ahli dan analisis kuantitatif ditinjau dari segi validitas 38 butir soal yang valid, reliabilitas soal 0,98, daya beda soal dalam kategori baik, taraf kesukaran terdapat soal yang mudah, sedang dan sukar serta efektifitas pengecoh tes terdapat 38 soal efektif. Sehingga tes objektif ini dapat digunakan dan dijadikan dalam suatu bank soal materi dinamika translansi.