Développement du Média d’Apprentissage de la Réception Écrite Basé sur le Web chez des Élèves à SMK Shandy Putra 2 Medan
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- Cette recherche vise à développer de média l’apprentissage basé sur le web dans la compétence de la réception écrite chez des élèves à SMK Shandy Putra 2 Medan et savoir le niveau de validité de média d’apprentissage développé. Cette recherche utilise la méthode Recherche et Développement (R&D) le modèle de développement ADDIE qui se compose de cinq étapes sont analyse des besoins, designe, développement, implémentation et évaluation. La recherche n’est pas arrivée à l’étape de tester l’éfficacité du produit. Les étapes de cette recherche ont été commencées par l'analyse des besoins, le design materiel et média, le developpement média et la validation de média d’apprentissage auprès d'expert du matériel et d'expert du média. L'instrument de collecte de données de recherche a utilisé une analyse de contenu et une analyse en pourcentage. Le résultat des tests de validation par l’expert du matériel est 85,9% et l’expert du média est 89,3%. Le résultat de la validation des médias basé sur le web sont inclus dans la catégorie excellente. Les résultats ont montré que le média d’apprentissage développé basé sur le à savoir ‘apprendrele-francais.com’ web ont été déclarés appropriés comme média d’apprentissage à savoir dans la compétence de la réception écrite.