Daftar Isi: ANALISIS PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP

Main Author:	Harahap, Khairunnisa
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2020
Subjects:	LB1025 Teaching (Principles and Practice) LB1603 Secondary Education. High schools QA Mathematics
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/42510/1/1.%20NIM.%204163311029%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/42510/2/2.%20NIM.%204163311029%20APPROVAL%20SHEET.pdf http://digilib.unimed.ac.id/42510/3/3.%20NIM.%204163311029%20ABSTRACT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/42510/4/4.%20NIM.%204163311029%20PREFACE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/42510/5/5.%20NIM.%204163311029%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/42510/6/9.%20NIM.%204163311029%20CHAPTER%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/42510/7/13.%20NIM.%2041633411029%20CHAPTER%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/42510/8/14.%20NIM.%204163311029%20BIBLIORAPHY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/42510/

Daftar Isi:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis yang terbaik dari analisis hasil penelitian tentang pengembangan perangkat pembelajaran LKPD berbasis pendekatan matematika realistik, dan untuk menemukan perangkat pembelajaran LKPD yang paling efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah berbasis pendekatan matematika realistik. Penelitian ini adalah literatur perpustakaan sehingga metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, yaitu seperti melacak sumber tertulis yang berisi tema dan topic yang sama dengan penelitian ini yaitu pengembangan LKPD berbasis pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. Jenis penelitian ini berupa data kualitatif. Hasil rata-rata ketuntasan tes kemampuan akhir siswa meningkat setelah uji coba ke 2, dengan percapaian tujuan pembelajaran, angket respon siswa positif dan waktu pembelajaran yang efektif. Maka dari hasil penelitian literatur data dapat disimpulkan bahwa pengembangan LKPD dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada siswa SMP, dan memperoleh LKPD berbasis pendekatan matematika realistik adalah efektif.