Daftar Isi: Pengembangan Media Pembelajaran Senam Lantai Berbasis Adobe Flash Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan di SMK Se-Kecamatan Kualuh Selatan Kabupaten Labuhan Batu Utara

Main Author:	Hardiansyah,
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2020
Subjects:	GV557 Sports GV743 Athletic and sporting goods supplies etc LB Theory and practice of education LB2361 Curriculum LC1041 Vocational education (General)
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/40286/1/1.%20NIM.%208156118013%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/10/2.%20NIM.%208156118013%20APROVAL%20SHEET.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/2/3.%20NIM.%208156118013%20ABSTRACT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/3/4.%20NIM.%208156118013%20PREFACE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/4/5.%20NIM.%208156118013%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/11/6.%20NIM.%208156118013%20LIST%20OF%20TABLES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/5/7.%20NIM.%208156118013%20LIST%20OF%20FIGURES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/6/8.%20NIM.%208156118013%20LIST%20OF%20APPENDICES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/7/9.%20NIM.%208156118013%20CHAPTER%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/8/13.%20NIM.%208156118013%20CHAPTER%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/9/14.%20NIM.%208156118013%20BIBLIOGRAPHY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/40286/

Daftar Isi:

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Senam Lantai berbasis Adobe Flash dan penggunaannya pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan di SMK Se-Kecamatan Kualuh Selatan Kabupaten Labuhan Batu Utara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R & D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implement, dan Evaluate). Penentuan subjek dalam penelitian ini dilakukan secara purposive. Informan dalam penelitian ini adalah para guru Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan di SMK Se-Kecamatan Kualuh Selatan Kabupaten Labuhan Batu Utara yang berjumlah 8 (delapan) orang, dan para siswa kelas XI dari 3 (tiga) sekolah yang berjumlah 80 (delapan puluh) orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menelaah seluruh data yang terkumpul dari berbagai sumber yaitu desain dan validasi produk, pemberian angket, observasi, uji coba kelompok kecil dan besar pada guru dan siswa, serta dokumentasi. Analisi data dilakukan dengan mengumpulkan data-data yang dibutuhkan dalam pengembangan dan penggunaan media pembelajaran senam lantai menggunakan multimedia interaktif berbasis Adobe Flash. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran senam lantai berbasis Adobe Flash dapat digunakan oleh guru dan siswa secara mudah untuk memahami materi pembelajaran senam lantai dengan respons sangat baik.