Daftar Isi: ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 3 BINJAI DENGAN MENGGUNAKAN PROGRAM ANATES DI KELAS XII IPA TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Main Author:	Daulay, Ira Mayasopa
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2019
Subjects:	LB1025 Teaching (Principles and Practice) LB1603 Secondary Education. High schools QH301 Biology
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/39954/1/1.%20NIM.%204151141026%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/39954/2/2.%20NIM.%204151141026%20APPROVAL%20SHEET.pdf http://digilib.unimed.ac.id/39954/3/3.%20NIM.%204151141026%20ABSTRACT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/39954/4/4.%20NIM.%204151141026%20PREFACE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/39954/5/5.%20NIM.%204151141026%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/39954/6/9.%20NIM.%204151141026%20CHAPTER%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/39954/7/13.%20NIM.%204151141026%20CHAPTER%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/39954/8/14.%20NIM.%204151141026%20BIBLIOGRAPHY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/39954/

Daftar Isi:

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas butir soal ujian Biologi berdasarkan analisis secara kuantitatif. Jenis penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah soal ujian akhir sekolah mata pelajaran Biologi beserta lembar jawaban siswa. Hasil penelitian menunjukkan: Analisis secara kuantitatif pada soal ujian akhir sekolah mata pelajaran Biologi untuk validitas soal kategori valid 34% dan tidak valid 66%. Nilai reliabilitas termasuk dalam kategori sedang dengan nilai 0,50%. Tingkat kesukaran, kategori mudah 46%, sedang 11% dan sukar 43%. Daya pembeda kategori sangat jelek 14%, jelek 66% dan cukup tidak ada sama sekali, baik 6%, dan sangat baik 14%. Sedangkan untuk efektifitas pengecoh soal dengan kategori tidak baik 6%, kurang baik 57%, cukup 26%, baik 11%, dan sangat baik tidak ada sama sekali.