EFEK MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE DAN KREATIVITAS ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF TINGKAT TINGGI SISWA SMA PADA PELAJARAN FISIKA
| Main Authors: | Ramadhani, Irham, Motlan, |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed |
| Terbitan: |
PPS UNIMED
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unimed.ac.id/35800/ https://doi.org/10.22611/jpf.v4i1.2564 |