PERBEDAAN KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI YANG SUDAH SERTIFIKASI DAN YANG BELUM SERTIFIKASI DITINJAU DARI PERBEDAAN MASA KERJA
| Main Authors: | , Wahyo, Sinulingga, Albadi, Simatupang, Nurhayati |
|---|---|
| Format: | Proceeding PeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unimed.ac.id/35698/1/Wahyo%2C%20Albadi%20Sinulingga%2C%20Nurhayati%20Simatupang.pdf http://digilib.unimed.ac.id/35698/ |
Daftar Isi:
- Ada empat kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru, yakni kompetensi: pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial. Kompensasi yang rendah akan membuat kinerja yang rendah demikian juga sebaliknya jika kompensasi yang diberikan tinggi maka akan membuat kinerja yang tinggi pula. Tunjangan sertifikasi yang diberikan terhadap guru sebesar satu bulan gaji pokok merupakan bentuk kompensasi kepada guru. berdasarkan hasil penilaian kinerja yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Deli Serdang. Data kinerja guru diperoleh hasil bahwa tidak terdapat perbedaan kinerja guru-guru yang sudah mendapat tunjangan sertifikasi dengan kinerja guru-guru yang belum mendapat tunjangan sertifikasi pada mata pelajaran PendidikanJasmani. Halini menimbulkan tanda tanya yang yang sangat besar, karena menurut teori yang berlaku bahwa kompensasi akan mempengaruhi kinerja. Diharapkan penelitian ini akan mendeskripsikan Perbedaan Kinerja Guru Pendidikan Jasmani Yang Sudah Sertifikasi dan Yang Belum Sertifikasi Ditinjau Dari Perbedaan Masa Kerja