Daftar Isi: DIE ERSTELLUNG DER Arbeitsblätter für DEUTSCHUNTERRICHT ZUM THEMA FREIZEITBESCHäFTIGUNGEN MIT DER HILFE VON DER APPLIKATION PIXTON

Main Author:	JANNAH, FADHLLATUL
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2019
Subjects:	PD Germanic languages T Technology (General) T58.5 Information technology
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/34428/1/1.%20NIM%202143132010_COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/34428/5/2.%20NIM%202143132010_Approval%20Sheet.pdf http://digilib.unimed.ac.id/34428/8/3.%20NIM%202143132010_Abstract.pdf http://digilib.unimed.ac.id/34428/3/5.%20NIM%202143132010_TABLE%20OF%20CONTENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/34428/4/6.%20NIM%202143132010_Picture.pdf http://digilib.unimed.ac.id/34428/2/7.%20NIM%202143132010_Apendices.pdf http://digilib.unimed.ac.id/34428/1/8.%20NIM%202143132010_Chapter%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/34428/7/12.%20NIM%202143132010_Chapter%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/34428/6/13.%20NIM%202143132010_Bibliography.pdf http://digilib.unimed.ac.id/34428/

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Das Ziel dieser Untersuchung ist die Arbeitsblätter für Deutschunterricht zum Thema Freizeitbeschäftigungen mit der Hilfe von der Aplikation Pixton zu erstellen. Die Erstellungsuntersuchung werden in dieser Untersuchung angewendet. Der Prozess der Erstellung der Arbeitsblätter für Deutschunterricht zum Thema Freizeitbeschäftigungen mit der Hilfe von der Aplikation Pixton verwendet ADDIE-Modell. Die Erstellungsphase besteht aus fünf Phasen. Die Phasen sind (1) Analyse, (2) Design, (3) Erstellung, (4) Implementation, (5) Evaluation. Die Daten in der Untersuchung sind das Lernmaterië, Redemittel und die Wörtschatz. Die Datensquelle in der Untersuchung kommt aus dem Buch “Deutsch ist einfach.” Diese Untersuchung wird in der Bibliothek an der Fakultät für Sprache und Kunst durchgeführt. Das Ergebnis der Erstellung der Arbeitsblätter für Deutschunterricht zum Thema Freizeitbeschäftigungen mit der Hilfe von der Aplikation Pixton besteht aus 21 Seite Arbeitsblätter zum Thema Freizeitbeschäftigungen. Nach der Erstellung wurde die Lernmedien bei der Experten validiert oder überpruft. Die Bewertung der Arbeitsblätter ist 82.5 (gut), sodass diese Arbeitsblätter verwendet werden können um die Sprechkompetenz und die Beherrschung des Wortshatzes der Schüler zu steigern.