Daftar Isi:
  • Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesantunan berbahasa dalam teks pidato siswa kelas IX MTs Nurul Khairiyah Sei Tuan tahun pembelajaran 2016/2017. Metode penelitian ini adalah kualitatif. Penelitian kesantunan berbahasa ini difokuskan kepada bentuk kesantunan imperatif yang terdiri atas imperatif permintaan (dengan penanda kata kesantunan tolong, coba, harap, dan beberapa ungkapan lain, seperti: sudilah kiranya, dapatkah seandainya, diminta dengan hormat, dan dimohon dengan sangat), ajakan (dengan penanda kata kesantunan ayo, biar, coba, mari, harap, hendaknya, dan hendaklah), dan suruhan (dengan penanda kata kesantunan ayo, biar, harap, hendaklah, hendaknya, mohon, silahkan, dan tolong). Jumlah teks pidato yang dianalisis sebanyak 23 teks pidato yang terbagi menjadi 2 tema yakni 10 buah tema pendidikan dan 13 buah tema lingkungan. Dari jumlah 23 teks pidato yang terbagi atas tema pendidikan dan lingkungan dianalisis kesantunan berbahasa imperatif permintaan, ajakan, dan suruhan ditemukan sebanyak 76 data. Data hasil analisis tersebut masing-masing terbagi diantaranya 9 data kalimat kesantunan imperatif permintaan, 54 data kalimat kesantunan imperatif ajakan, 13 data kalimat kesantunan imperatif suruhan. Selanjutnya 9 data kalimat kesantunan imperatif permintaan masing-masing terdiri dari 1 data dari teks pidato dengan tema pendidikan dan 8 data dari teks pidato bertema lingkungan. Sedangkan 51 data kalimat kesantunan imperatif ajakan terdiri dari 28 data dari teks pidato dengan tema lingkungan dan 26 data dari teks pidato dengan tema pendidikan. Kemudian 13 data kalimat kesantunan imperatif suruhan terdiri dari 11 data dari teks pidato dengan tema pendidikan dan 2 data dari teks pidato dengan tema pendidikan Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa kelas IX MTs Nurul Khairiyah Sei Tuan tahun pembelajaran 2016/2017 lebih banyak menggunakan kalimat kesantunan imperatif ajakan dibandingkan dengan kalimat kesantunan imperatif suruhan maupun kalimat kesantunan imperatif suruhan dalam teks pidato mereka.