Daftar Isi: PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MEMBUAT MEDIA DIGITAL STORYTELLING (DST) MENGGUNAKAN SWAY MICROSOFT TOOL MELALUI SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK DEMONSTRASI DI SMK NEGERI KOTA TEBING TINGGI

Main Author:	Zakia, Siti
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2017
Subjects:	L Education (General) LB Theory and practice of education LB1025 Teaching (Principles and Practice) LB1603 Secondary Education. High schools LB1775 Professional aspects of teaching and school administrators. Vocational guidance LB2341 Supervision and administration. Business management
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/27170/6/1.%20NIM.%2081561320%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/7/2.%20NIM.%208156132090%20APPROVAL%20SHEET.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/8/3.%20NIM.%208156132090%20ABSTRACT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/9/4.%20NIM.%208156132090%20PREFACE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/10/5.%20NIM.%208156132090%20LIST%20OF%20CONTENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/3/6.%20NIM.%208156132090%20LIST%20OF%20TABLE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/1/7.%20NIM.%208156132090%20LIST%20OF%20PICTURE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/2/8.%20NIM.%208156132090%20CHAPTER%201.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/5/12.%20NIM.%208156132090%20CHAPTER%205.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/4/13.%20NIM.%208156132090%20BIBLIOGRAPHY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/27170/

Daftar Isi:

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses penerapan supervisi akademik teknik demonstrasi yang dapat meningkatkan kemampuan guru SMK Negeri kota Tebing Tinggi dalam membuat media Digital storytelling menggunakan Sway Microsoft Tool dan melihat bentuk peningkatan kemampuan guru SMK Negeri kota Tebing Tinggi dalam membuat media digital storytelling menggunakan Sway Microsoft Tool melalui penerapan supervisi akademik teknik demonstrasi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan sekolah (PTS) yang dirancang dengan proses siklus meliputi empat fase kegiatan yaitu merencanakan, tindakan, mengamati, dan merefleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah 4 orang guru Bahasa Inggris yang mengajar di SMK Negeri 2 dan SMK Negeri 4 Tebing Tinggi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Melalui supervisi akademik teknik demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran digital storytelling (DST) menggunakan sway microsoft tool di SMK Negeri Kota Tebing Tinggi; dan (2) Ketuntasan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran digital storytelling (DST) menggunakan sway microsoft tool melalui supervisi akademik teknik demonstrasi tuntas secara klasikal.