Cover Image

PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MELALUI SUPERVISI DENGAN PENDEKATAN LESSON STUDY DI SMK NEGERI 1 NAGAN RAYA

Main Author: Suryansyah, Agus
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2017
Subjects:
L Education (General)
LB Theory and practice of education
LB1025 Teaching (Principles and Practice)
LB1603 Secondary Education. High schools
LB1775 Professional aspects of teaching and school administrators. Vocational guidance
LB2341 Supervision and administration. Business management
Online Access: http://digilib.unimed.ac.id/26784/3/1.%20NIM.%208156132054%20COVER.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/5/2.%20NIM.%208156132054%20APPROVAL%20SHEET.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/7/3.%20NIM.%208156132054%20ABSTRACT.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/9/4.%20NIM.%208156132054%20PREFACE.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/8/5.%20NIM.%208156132054%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/10/6.%20NIM.%208156132054%20TABLES.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/11/7.%20NIM.%208156132054%20ILLUSTRATION.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/6/8.%20NIM.%208156132054%20APPENDICES.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/1/9.%20NIM.%208156132054%20CHAPTER%20I.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/4/13.%20NIM.%208156132054%20CHAPTER%20V.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/2/14.%20NIM.%208156132054%20BIBLIOGRAPHY.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/26784/
Daftar Isi:
  • Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru produktif dalam menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif melalui supervisi dengan pendekatan lesson study di SMK Negeri 1 Nagan Raya. Waktu penelitian ini dilaksanakan selama 2 bulan dari bulan Mei sampai bulan Juli tahun 2017. Subjek dalam penelitian ini adalah 6 orang guru produktif SMK dan satu orang pengawas sekolah. Desain penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Sekolah (PTS). Peneliti menggunakan model penelitian Kemmis & Mc. Taggart yang dirancang dengan proses siklus. Hasil yang dapat diambil yaitu berdasarkan hasil pada siklus I diperoleh 4 orang guru (65%) yang menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif berkategori cukup terampil, 2 orang guru (35%) yang menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif sudah mencapai kategori baik atau terampil. Nilai rata-rata kemampuan guru dalam menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif adalah 77,34 % (cukup). Sedangkan hasil pada siklus II, diperoleh sebesar 6 orang guru (100%) yang menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif dengan kategori baik (terampil). Nilai rata-rata kemampuan guru dalam menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif adalah 84,11 % (baik). Dengan demikian penerapan supervisi dengan pendekatan lesson study dapat meningkatkan kemampuan guru produktif dalam menggunakan media pembelajaran multimedia interaktif di SMK Negeri 1 Nagan Raya yang dibuktikan dengan adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II.

Lihat Juga