Daftar Isi: HUBUNGAN KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL DENGAN KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN TANGGAPAN OLEH SISWA KELAS X SMA KATOLIK BUDI MURNI 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011

Main Author:	Tumanggor, Beni Elen
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2009
Subjects:	LB1603 Secondary Education. High schools P201 Comparative grammar
Online Access:	http://digilib.unimed.ac.id/23589/1/COVER%20BEBY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/23589/2/ABSTRAK.pdf http://digilib.unimed.ac.id/23589/3/KATA%20PENGANTAR.pdf http://digilib.unimed.ac.id/23589/4/DAFTAR%20ISI.pdf http://digilib.unimed.ac.id/23589/5/LAMPIRAN%20TABEL%20BEBY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/23589/6/BAB%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/23589/7/BAB%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/23589/8/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://digilib.unimed.ac.id/23589/

Daftar Isi:

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model Pengajaran Tidak Langsung dalam peningkatan kemampuan menulis cerpen. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen Post-tes Only Desain Group. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 274 siswa kelas X SMA Negeri 1 Balige. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 80 siswa yang dibagi atas dua kelas, yakni kelas eksperimen dan kelas kontrol. Masing-masing kelas diambil 40 siswa yang akan dijadikan sampel. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik acak kelas, 40 orang di kelas eksperimen dan 40 orang di kelas kontrol. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji “t” dengan rumus: