Daftar Isi:
  • Penelitian ini bertujuan penerapan model Number Head Together (NHT) untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa pada materi SPLDV. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Al-Hidayah Medan populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Al-Hidayah Medan. Sampel penelitian adalah kelas VIII-A sebanyak 40 siswa dengan menerapkan model pembelajaran Number Head Together (NHT). penelitian ini berupa pretes dan postes yang berbentuk essay tes dan berjumlah 5 soal yang telah divalidasi sama 2 Dosen dan satu Guru . Kemampuan hasil belajar siswa yang diajar dengan penerapan model Number Head Together rata-rata pretes 30,25 dan postes 79,25.Rata – rata peningkatan hasil belajar matematika siswa di uji gain pada kelas VIII-A sebesar 0,7035 dipersentasekan 70.35% dengan kategori tinggi.