Cover Image

PENGARUH KONSEP DIRI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA TATA NIAGA STAMBUK 2013 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN T.A 2015/2016

Main Author: Sari., Lela
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2016
Subjects:
HB615 Entrepreneurship. Risk and uncertainty
LB2300 Higher Education
Online Access: http://digilib.unimed.ac.id/20374/1/1.%20NIM.%207122141018%20COVER.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/2/2.%20NIM.%207122141018%20APPROVAL%20SHEET.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/3/4.%20NIM.%207122141018%20ABSTRAC.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/4/3.%20NIM.%207122141018%20PREFACE.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/5/5.%20NIM.%207122141018%20TABLE%20OF%20CONTENTS.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/6/6.%20NIM.%207122141018%20TABLES.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/7/7.%20NIM.%207122141018%20FICTURE.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/8/7.%20NIM.%207122141018%20GRAPHIX.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/9/8.%20NIM.%207122141018%20APPENDICES.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/10/9.%20%20NIM.%207122141018%20CHAPTER%20I.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/11/13.%20%20NIM.%207122141018%20CHAPTER%20V.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/12/14.%20%20NIM.%207122141018%20REFERENCES.pdf
http://digilib.unimed.ac.id/20374/
Daftar Isi:
  • Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari Konsep Diri dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Tata Niaga stambuk 2013 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan T.A 2015/2016. Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan T.A 2015/2016. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Tata Niaga stambuk 2013 yang berjumlah 112 orang dan sampel 112 orang dengan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan angket. Uji validitas instrument menggunakan korelasi Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linear berganda, perhitungan determinasi, uji t (uji koefisien regresi parsial) dan uji f (uji koefisien regresi simultan) yang sebelumnya dilakukan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas, uji linearitas dan multikolinieritas. Hasil persamaan linear berganda yaitu diperoleh Y= 57,565 + 0,251X1 + 0,177X2. Hasilpenelitian secara parsial menunjukan bahwa variabel Konsep Diri (X1) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Berwirausaha mahasiswa dimana thitung> ttabel (4,367 > 1,658), dan variabel Pendidikan Kewirausahaan (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Berwirausaha mahasiswa dimana thitung> ttabel (2,855 > 1,658) Kemudian secara simultan menunjukkan bahwa variabel X1 dan X2memiliki pengaruh signifikan dan positif terhadap Prestasi Belajar mahasiswa pada taraf alpha 5%, dengan nilai Fhitung> Ftabel (14,105> 3,08). Konsep Diri dan Pendidikan Kewirausahaan memberi kontribusi sebesar 26% terhadap Minat Berwirausaha mahasiswa, yang ditunjukkan pada koefisien determinasi 0,206 , sisanya dipengaruhi oleh variabelvariabel lain diluar analisa penelitian ini. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara Konsep Diri dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Tata Niaga stambuk 2013 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan T.A 2015/2016

Lihat Juga