PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MENCARI PASANGAN ( MAKE A MATCH) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS VII MTS AL-WASHLIYAH SEI KEPAYANG PEKAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016
| ctrlnum |
19514 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://digilib.unimed.ac.id/19514/</relation><title>PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MENCARI PASANGAN ( MAKE A MATCH) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS VII
MTS AL-WASHLIYAH SEI KEPAYANG PEKAN
TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016</title><creator>Tanjung, Armila Nazdi</creator><subject>LB1603 Secondary Education. High schools</subject><subject>PN1010 Poetry</subject><description>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) terhadap kemampuan menulis pantun. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas VII MTs AL- Washliyah Sei Kepayang Pekan dengan populasi 63 orang. Sampel diambil secara acak dan didapat kelas VII-A sebagai sampel dalam penelitian ini dengan jumlah 31 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian one-group pre-test and post-test. Tes penelitian dengan desain ini dilakukan sebanyak dua kali yaitu sebelum dan sesudah perlakuan. Perlakuan yang akan diberikan berupa model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) terhadap kemampuan menulis pantun.
Kemampuan menulis pantun sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) memperoleh nilai rata-rata 61,77 ( berada pada kategori cukup), sedangkan kemampuan menulis pantun sesudah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) memperoleh nilai rata-rata 81,45 (berada pada kategori baik).
Berdasarkan perhitungan uji hipotesis dengan menggunakan Uji “t” menunjukkan thitung(9,50) > ttabel (2,04) pada taraf signifikan α = 0,05. Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima, berarti ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) terhadap kemampuan menulis pantun siswa kelas VII MTs AL- Washliyah Sei Kepayang Pekan TahunPembelajaran 2015/2016.Hal ini menunjukkan bahwa hasil pembelajaran menulis pantun dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) berpengaruh positif terhadap kemampuan menulis pantun.</description><date>2016-06-12</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/1/1.%20NIM%202113311008%20COVER.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/2/2.%20NIM%202113311008%20APPROVAL%20SHEET.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/3/3.%20NIM%202113311008%20ABSTRACT.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/4/4.%20NIM%202113311008%20PREFACE.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/5/5.%20NIM%202113311008%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/6/6.%20NIM%202113311008%20TABLES.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/7/7.%20NIM%202113311008%20APPENDICES.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/8/8.%20NIM%202113311008%20CHAPTER%20I.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/9/12.%20NIM%202113311008%20CHAPTER%20V.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://digilib.unimed.ac.id/19514/10/13.%20NIM%202113311008%20BIBLIOGRAPHY.pdf</identifier><identifier> Tanjung, Armila Nazdi (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MENCARI PASANGAN ( MAKE A MATCH) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS VII MTS AL-WASHLIYAH SEI KEPAYANG PEKAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016. Undergraduate thesis, UNIMED. </identifier><recordID>19514</recordID></dc>
|
| language |
ind |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
Tanjung, Armila Nazdi |
| title |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MENCARI PASANGAN ( MAKE A MATCH) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS VII
MTS AL-WASHLIYAH SEI KEPAYANG PEKAN
TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016 |
| publishDate |
2016 |
| isbn |
202113311008 |
| topic |
LB1603 Secondary Education. High schools PN1010 Poetry |
| url |
http://digilib.unimed.ac.id/19514/1/1.%20NIM%202113311008%20COVER.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/2/2.%20NIM%202113311008%20APPROVAL%20SHEET.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/3/3.%20NIM%202113311008%20ABSTRACT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/4/4.%20NIM%202113311008%20PREFACE.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/5/5.%20NIM%202113311008%20TABLE%20OF%20CONTENT.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/6/6.%20NIM%202113311008%20TABLES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/7/7.%20NIM%202113311008%20APPENDICES.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/8/8.%20NIM%202113311008%20CHAPTER%20I.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/9/12.%20NIM%202113311008%20CHAPTER%20V.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/10/13.%20NIM%202113311008%20BIBLIOGRAPHY.pdf http://digilib.unimed.ac.id/19514/ |
| contents |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) terhadap kemampuan menulis pantun. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas VII MTs AL- Washliyah Sei Kepayang Pekan dengan populasi 63 orang. Sampel diambil secara acak dan didapat kelas VII-A sebagai sampel dalam penelitian ini dengan jumlah 31 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian one-group pre-test and post-test. Tes penelitian dengan desain ini dilakukan sebanyak dua kali yaitu sebelum dan sesudah perlakuan. Perlakuan yang akan diberikan berupa model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) terhadap kemampuan menulis pantun.
Kemampuan menulis pantun sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) memperoleh nilai rata-rata 61,77 ( berada pada kategori cukup), sedangkan kemampuan menulis pantun sesudah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) memperoleh nilai rata-rata 81,45 (berada pada kategori baik).
Berdasarkan perhitungan uji hipotesis dengan menggunakan Uji “t” menunjukkan thitung(9,50) > ttabel (2,04) pada taraf signifikan α = 0,05. Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima, berarti ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) terhadap kemampuan menulis pantun siswa kelas VII MTs AL- Washliyah Sei Kepayang Pekan TahunPembelajaran 2015/2016.Hal ini menunjukkan bahwa hasil pembelajaran menulis pantun dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe mencari pasangan (make a match) berpengaruh positif terhadap kemampuan menulis pantun. |
| id |
IOS3150.19514 |
| institution |
Universitas Negeri Medan |
| institution_id |
60 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Negeri Medan |
| library_id |
564 |
| collection |
Digital Repository Universitas Negeri Medan |
| repository_id |
3150 |
| subject_area |
Adat Istiadat Agama Akuntansi |
| city |
KOTA MEDAN |
| province |
SUMATERA UTARA |
| repoId |
IOS3150 |
| first_indexed |
2016-09-23T02:49:23Z |
| last_indexed |
2016-09-23T02:49:23Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1766033405465591808 |
| score |
17.538404 |