MEMAKSIMALKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
| Main Author: | Hasruddin, |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
PPS UNIMED
, 2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unimed.ac.id/1409/1/Memaksimalkan%20kemampuan%20berpikir%20kritis%20melalui%20pendekatan%20kontekstual.pdf http://digilib.unimed.ac.id/1409/ |
Daftar Isi:
- Kemampuan berpikir kritis pelajar penting digalakkan agarmereka mampu memecahkan masalah dan mengambilkeputusan yang tepat sesuai dengan kebenaran ilmiah.. - Berpikir kritis memungkinkan pelajar menemukan kebenarandi tengah-tengah derasnya informasi yang mengelilingi merekasetiap hari dan dari berbagai sumber be/ajar. Pelajar akanmemiliki pemahaman yang mendalam hila . pada prosespembelajaran menekankan kemampuan berpikir kritis. Melalui....__- kemampuan berpikir kritis, pelajar diberi ยท kesempatanmenggunakan pemikiran dalam tingkatan yang lebih tinggi.Untuk memaksimalkan kemampuan berpikir kritis ini makapembelajaran seharusnya memberdayakan . kemampuanberpikirnya. Berbagai pendekatan dapat diaplikasikan, satu diantaranya adalah dengan menerapkan pendekatan kontekstual.