PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM
| Main Author: | Roliza Yulisa |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://etd.unsyiah.ac.id//index.php?p=show_detail&id=12841 |
Daftar Isi:
- ABSTRAKKata Kunci : Pengaruh, media gambar, hasil belajarPenelitian ini adalah sebuah eksperimen dari penggunaan media gambar dalam proses belajar mengajar fisika. Beberapa siswa memperlihatkan kemampuannya pada materi fisika masih rendah. Dalam hal ini penulis mencari media yang efektif untuk meningkatkan proses pembelajaran fisika. Oleh karena itu salah satu strategi yang baik adalah dengan menggunakan media gambar. Sehingga penelitian ini berjudul pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar fisika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar fisika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar fisika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 3 kelas VIII yang berjumlah 46 orang sedangkan sampelnya berjumlah 2 kelas VIII dengan jumlah siswa 31 orang yang diambil secara random sampling yaitu dengan cara undian. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data tes hasil belajar siswa dan dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media gambar terhadap hasil belajar fisika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Baitussalam. Hasil ini dapat di lihat dari hasil uji hipotesis (t) yangdilakukan penulis. Dari hasil pengolahan data diperoleh bahwa thitung > ttabel dengan nilai thitung = 2,32 dan ttabel = 1,70. Sehingga hasil belajar siswa pada kelas yang diajarkan dengan menggunakan media gambar lebih baik daripada hasil belajar siswa pada kelas yang tanpa menggunakan media gambar.
- Banda Aceh