PENERAPAN METODE SIMA>’I DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN ROUDLOTUL HIDAYAH TROWULAN MOJOKERTO
| Main Author: | ALAWIYAH, TUTTY |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unipdu.ac.id/1603/ |
Daftar Isi:
- Penerapan metode sima>’i dalam menghafal al-Qur’an di Pondok Pesantren Roudlotul Hidayah Trowulan Mojokerto dilakuakan oleh santri secara bergantian dengan menyetorkan hafalan al-Qur’an langsung kepada ustadzah dengan melalui 3 tahap yaitu, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi. Tujuan dari penelitian ini yaitu 1. Untuk mengetahui bagaimana penerapan metode sima>’i dalam menghafal al-Qur’an di Pondok Pesantren Roudlotul Hidayah 2. Untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan penerapan metode sima>’i dalam menghafal al-Qur’an di Pondok Pesantren Roudlotul Hidayah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini yaitu cara santri dalam menghafal al-Qur’an dengan metode sima>’i di Pondok Pesantren Roudlotul Hidayah dengan proses yaitu mendengarkan sambil melihat al-Qur‟an 10 kali, mendengarkan sambil membaca 10 kali, membaca al-Qur‟an tanpa mendengarkan, menghafal tanpa melihat al-Qur‟an dan tanpa mendengarkan .kekurangan dari metode ini yaitu terikat pada alat bantu, dan kelebihan dari metode ini yaitu mudah dalam mengingat hafalannya. Kata Kunci: Metode, sima>’i, Menghafal, al-Qur’an