Evaluasi Pelatihan Menggunakan Kerangka Kirkpatrick (Study Terhadap Instituto Profissional De Canossa Dili, Timor Leste
| Main Author: | Maria Madalena Pereira, Georgina |
|---|---|
| Other Authors: | Suharti, Lieli |
| Format: | Thesis application/pdf |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Magister Manajemen Program Pascasarjana UKSW
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uksw.edu/handle/123456789/4136 |
Daftar Isi:
- Tujuan penelitian ini untuk menganalisis secara deskriptif pelatihan SAP dan Modul terhadap karyawan Instituto Profissional De Canossa dilihat dari aspek reaksi, pembelajaran, perilaku dan hasil menggunakan kerangka Kirkpatrick. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh dosen IPDC yang berjumlah 40 orang. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dari segi reaksi, sebagian besar karyawan IPDC menilai setuju dengan pelatihan yang diadakan. Dari segi pembelajaran, kegiatan pelatihan SAP dan Modul dinilai berhasil oleh peserta pelatihan SAP dan Modul. Pelatihan SAP dan Modul berdampak pada perilaku karyawan IPDC dimana kemampuan karyawan yang mengikuti SAP dan Modul menjadi lebih baik, dan pada aspek result, sebagian besar pengajar IPDC mampu menulis SAP dan Modul serta dapat membuat web course setelah mengikuti pelatihan SAP dan Modul yang diberikan. Perluasan penelitian yang disarankan adalah mengingat keterbatasan model Kirkpatrick disarankan untuk menggunakan model lain sebagai pelengkap dari model Kirkpatrick pada penelitian mendatang.
- The purpose of this study is to analyze the impact of Subject outline and module training to employees of Instituto Profissional De Canossa viewed from the reaction, learning, behavior and result aspects using Kirkpatrick framework. The sample of this study were all lectures of IPDC with 40 people. The analysis technique used is descriptive analysis. The results showed that in terms of the reaction, most of the employees IPDC agreed with the training being held. In terms of learning, training and SAP Modules considered successful by the participants of Subject outline and Module training. Subject Outline and modul training have impact on IPDC employeeâ€TMs behavior where the employee's ability is better then previous, and the result aspect, most of the teachers of IPDC able to write Subject outline and module and also can create a web course after following the Subject outline and modul training. The expansion of research recommended in future research is given the limitations of Kirkpatrick's model is recommended for use other models as a complement to Kirkpatrick's model.