Profil Keterampilan Berpikir Analitis Siswa Kelas XI MIA Madrasah Aliyah Negeri 2 Ngawi
| Main Authors: | Rosadi, Ihwan, Maridi, Sunarno, Widha |
|---|---|
| Format: | Proceeding application/pdf |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fakultas Biologi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uksw.edu/handle/123456789/15334 |
Daftar Isi:
- Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi : Penelitian, Penerapan dan Pembelajaran Biologi dalam Menghadapi Tantangan Abad 21, 2018, p. 250 - 256.
- Keterampilan berpikir analitis adalah kemampuan berpikir tingkat tinggi yang penting untuk dilatihkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profil keterampilan berpikir analitis siswa. Penelitian ini merupakan bagian penelitian pengembangan yang menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. Sampel penelitian ini dilakukan di siswa kelas XI MIA MAN 2 Ngawi tahun akademik 2017/ 2018. Tes menggunakan soal berbentuk essay yang dikembangkan berdasarkan indikator kemampuan berpikir analitis menurut Elder dan Paul. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh rata-rata kemmpuan berpikir analitis siswa sebesar 34,52% dalam kategori rendah. Presentase aspek mengemukakan pertanyaan berkaitan masalah sebesar 74,3% dalam kategori sedang, aspek merumuskan tujuan sebesar 29,1% dalam kategori rendah, aspek menggunakan informasi berupa data, fakta, observasi dan percobaan sebesar 30% dalam kategori rendah, aspek membuat asumsi sebesar 32% dalam kategori rendah, aspek mengimplikasikan sebesar 31% dalam kategori rendah, aspek menggunakan konsep sebesar 25,6% dalam kategori rendah, aspek menggunakan referensi/ wacana lain sebesar 27,08% dalam kategori rendah serta aspek membuat kesimpulan sebesar 27,08% dalam kategori rendah. Hasil penelitian ini mmberikan informasi mengenai profil keterampilan berpikir analitis siswa MAN 2 Ngawi masih rendah.