Lokasi: PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD 2 JURANG MATERI MENENTUKAN JARING-JARING BERBAGAI BANGUN RUANG SEDERHANA MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

Main Author:	ANTIKASARI, FANNY
Format:	Bachelors NonPeerReviewed application/pdf
Terbitan:	, 2014
Subjects:	Pendidikan (Umum)
Online Access:	http://eprints.umk.ac.id/3695/1/Halaman_Depan.pdf http://eprints.umk.ac.id/3695/2/BAB_I.pdf http://eprints.umk.ac.id/3695/3/BAB_II.pdf http://eprints.umk.ac.id/3695/4/BAB_III.pdf http://eprints.umk.ac.id/3695/5/BAB_IV.pdf http://eprints.umk.ac.id/3695/6/BAB_V.pdf http://eprints.umk.ac.id/3695/7/BAB_VI.pdf http://eprints.umk.ac.id/3695/8/Daftar_Pustaka.pdf http://eprints.umk.ac.id/3695/9/Lampiran.pdf http://eprints.umk.ac.id http://eprints.umk.ac.id/3695/

Koleksi	Repositori Universitas Muria Kudus
Gedung	UPT Perpustakaan Universitas Muria Kudus
Institusi	Universitas Muria Kudus
Kota	KUDUS
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.