Lokasi: Pengaruh model pembelajaran problem based learning dan think pair share berbasis blended learning terhadap hasil belajar matematika kelas vi sd di kabupaten demak

Main Author:	SUGIYANTI, SUGIYANTI
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2021
Subjects:	Pendidikan (Umum) Teori dan praktek pendidikan Pendidikan dasar
Online Access:	http://eprints.umk.ac.id/15372/7/HAL.%20JUDUL.pdf http://eprints.umk.ac.id/15372/1/BAB%20I.pdf http://eprints.umk.ac.id/15372/3/BAB%20II.pdf http://eprints.umk.ac.id/15372/5/BAB%20III.pdf http://eprints.umk.ac.id/15372/4/BAB%20IV.pdf http://eprints.umk.ac.id/15372/2/BAB%20V.pdf http://eprints.umk.ac.id/15372/6/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.umk.ac.id/15372/7/LAMPIRAN.pdf http://eprints.umk.ac.id/15372/

Koleksi	Repositori Universitas Muria Kudus
Gedung	UPT Perpustakaan Universitas Muria Kudus
Institusi	Universitas Muria Kudus
Kota	KUDUS
Provinsi	JAWA TENGAH
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.