Pengaruh usia, pengalaman kerja, tingkat pendidikan, kompleksitas tugas, dukungan manajemen puncak dan kejelasan tujuan terhadap efektivitas penggunaan sistem informasi akuntansi pada dinas pendidikan Se eks karisidenan pati
| Main Author: | Kirana, Susi |
|---|---|
| Format: | Bachelors NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.umk.ac.id/13164/1/HALAMAN%20JUDUL.pdf http://eprints.umk.ac.id/13164/2/BAB%20I.pdf http://eprints.umk.ac.id/13164/3/BAB%20II.pdf http://eprints.umk.ac.id/13164/4/BAB%20III.pdf http://eprints.umk.ac.id/13164/5/BAB%20IV.pdf http://eprints.umk.ac.id/13164/6/BAB%20V.pdf http://eprints.umk.ac.id/13164/7/DAFTAR%20PUSTRAKA.pdf http://eprints.umk.ac.id/13164/8/LAMPIRAN.pdf http://eprints.umk.ac.id/13164/ |
Daftar Isi:
- Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini yaitu: Untuk menganalisis Pengaruh Usia, Pengalaman Kerja, Tingkat Pendidikan, Kompleksitas Tugas, Dukungan Manajemen Puncak Dan Kejelasan Tujuan Terhadap Efektivitas Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi Pada Dinas Pendidikan Se eks Karisidenan Pati. Rancangan penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Usia (X1), Pengalaman Kerja (X2),Tingkat Pendidikan (X3), Kompleksitas Tugas (X4), Dukungan Manajemen Puncak (X5), Kejelasan Tujuan (X6) Variabel terikat dalam penelitian ini adalah Efektivitas Sistem Informasi Akuntansi(Y).Penelitian ini penulis menggunakan data primer yang digunakan untuk keperluan menyusun suatu karya ilmiah dan kemudian menganalisa Pengaruh Usia, Pengalaman Kerja, Tingkat Pendidikan, Kompleksitas Tugas, Dukungan Manajemen Puncak Dan Kejelasan Tujuan Terhadap Efektivitas Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi Pada Dinas Pendidikan Se eks Karisidenan Pati. Sampel dalam penelitian ini adalah pegawai Dinas Pendidikan di wilayah Se eks Karisidenan Pati yang keseluruhan sebanyak 79 pegawai. Hasil penelitian menunjukkan Usia Berpengaruh Signifikan Positif Terhadap Eektivitas Sistem Akuntansi. Pengalaman Bekerja Berpengaruh Signifikan Positif Terhadap Eektivitas Sistem Akuntansi. Tingkat Pendidikan Berpengaruh Signifikan Positif Terhadap Eektivitas Sistem Akuntansi. Kompleksitas Tugas Berpengaruh Signifikan Positif Terhadap Eektivitas Sistem Akuntansi. Dukungan Manajemen Puncak Berpengaruh Signifikan Positif Terhadap Eektivitas Sistem Akuntansi. Kejelasan Tujuan Berpengaruh Signifikan Positif Terhadap Eektivitas Sistem Akuntansi .