Lihat Juga

• PENGARUH PLATFORM KAHOOT TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 12 BANDUNG (Studi Quasi-Experiment di Kelas VIII SMPN 12 Bandung)
  oleh: Andin Rizki Aulia, -
  Terbitan: (2022)
• PENGARUH PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DI SMA NEGERI 13 GARUT : Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS
  oleh: Patmahsari, Vina
  Terbitan: (2012)
• PENGARUH PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS VIRTUAL LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas VII SMPN Laboratorium UPI)
  oleh: Silni Asfia, -
  Terbitan: (2020)
• PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI ZOOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 19 BANDUNG (Studi Quasi Eksperimen di SMPN 19 Bandung)
  oleh: Himma Febriana, -
  Terbitan: (2022)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE TERHADAP KARAKTER ANTIKORUPSI SISWA: Quasi-Experiment pada pembelajaran IPS di kelas VIII SMP Negeri 2 Bandung
  oleh: Yuni Fitriani, -
  Terbitan: (2018)