PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI DENGAN BERBANTUAN MEDIA APLIKASI POWTOON (Sebuah Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII-E SMPN 3 Baleendah Tahun Ajaran 2019/2020)
Daftar Isi:
- Penelitian ini memiliki tujuan meningkatkan kemampuan penggunaan huruf kapital dalam menulis ulang teks narasi dengan berbantu media video yang terbuat dari aplikasi powtoon. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 3 Baleendah tahun ajaran 2019/2020 yang berjumlah 25 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, tes, dan analisisi. Hasil siklus I kurang efisien karena masih banyak dan kendala yang dihadapi oleh penulis. Kemudian mencoba memperbaiki segala kekurangan di siklus II. Nilai rata-rata siswa siklus I adalah 65,4 dengan tingkat kelulusan 28%. Sedangkan nilai rata-rata siklus II sebesar 80,7 dengan tingkat kelulusan mencapai 64%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan penggunaan huruf kapital dan tanda baca dalam menulis ulang teks narasi pada siswa kelas VII SMPN 3 Baleendah Kabupaten Bandung tahun ajaran 2019/2020 dapat ditingkatkan melalui bantuan media yang menarik.