Lihat Juga

• PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Bayah Timur Kecamatan Bayah Kabupaten Lebak
  oleh: SETIAWAN, IWAN
  Terbitan: (2015)
• PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TEKNIK BERKIRIM SALAM DAN SOAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas pada Bidang Studi IPS Topik Aktivitas Ekonomi dan Sumberdaya Alam di Kelas IV SDN 2 Suntenjaya Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat
  oleh: Diki Cendana, -
  Terbitan: (2012)
• MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI PASAWAHAN 3 KOTA BANDUNG: Penelitian Tindakan Kelas di SDN Pasawahan 3 Kelas V Semester II Tahun Ajaran 2011/2012 Kecamatan Bandung Kidul Kota Bandung
  oleh: Neni Rohaeni, -
  Terbitan: (2012)
• PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Juhut 4, Karang Tanjung, Pandeglang)
  oleh: RULITASARI, RULITASARI
  Terbitan: (2015)
• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE EXAMPLE NON EXAMPLE (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas III Sekolah Dasar Negeri Lontar Baru Kota Serang Tahun Pelajaran 2014/2015)
  oleh: FIRMAN AWALUDIN, DEDE
  Terbitan: (2015)