ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA MENJADI GURU (Survey Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakutas Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia)
Daftar Isi:
- Penelitian ini menganalisis faktor-faktor yang menjadi alasan mahasiswa di Program Studi Ekonomi UPI memilih menjadi guru. Metode penelitian yang digunakan adalah survey eksplanatori. Teknik pengumpulan data menggunakan angketdengan model likert, dianalisis menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian, bahwa Motivasi (X1), persepsi mahasiswa tentang regulasi kesejahteraan guru (X2), dan lingkungan keluarga (X3) terhadap variable minat mahasiswa menjadi guru (Y) termasuk kategori sedang. Berdasarkan hasil regresi berganda, diperoleh kesimpulan bahwa: Motivasi (X1), persepsi mahasiswa tentang regulasi kesejahteraan guru (X2), dan lingkungan keluarga (X3) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa menjadi guru, dengan nilai R(1,2,3) 0,622, R2(1,2,3) 0,387 dan Fhitung (19,179) > Ftabel (2,705).