STRATEGI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMPEROLEH SIMPATIK MASYARAKAT DI KAWASAN MUSLIM MINORITAS SVAY KHLEANG KROCH CHHMAR KAMBOJA
| Main Author: | Nur Pancahari, Mukhlis |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.umpo.ac.id/5676/1/HALAMAN%20DEPAN.pdf http://eprints.umpo.ac.id/5676/3/BAB%20I.pdf http://eprints.umpo.ac.id/5676/4/BAB%20II.pdf http://eprints.umpo.ac.id/5676/5/BAB%20III.pdf http://eprints.umpo.ac.id/5676/6/BAB%20IV.pdf http://eprints.umpo.ac.id/5676/7/BAB%20V.pdf http://eprints.umpo.ac.id/5676/8/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.umpo.ac.id/5676/9/LAMPIRAN.pdf http://eprints.umpo.ac.id/5676/ |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Pancahari, Mukhlis Nur. 2020. Strategi Pendidikan Islam dalam Memperoleh Simpatik Masyarakat di Kawasan Muslim Minoritas Svay Khleang, Kroch Chhmar, Kamboja. Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Pembimbing: (I) Katni, M.Pd.I, (II) Ayok Ariyanto, M.Pd.I Kata Kunci: Strategi, Pendidikan Islam, Masyarakat muslim Kondisi pendidikan Islam pada masyarakat muslim minoritas jauh berbeda dengan daerah muslim mayoritas seperti Indonesia. Tampak sekali bahwa masyarakat di komunitas muslim minoritas kemajuan peradabannya masih membutuhkan perhatian dakwah Islam. Hal ini terlihat dari mayoritas penduduk yang beragama Budha, dengan mengadakan berbagai program telah menumbuhkan antusiasme masyarakat Muslim untuk belajar pendidikan agama Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi pendidikan Islam dalam memperoleh simpatik masyarakat di kawasan muslim minoritas Svay Khleang, Kroch Chhmar, Kamboja dan faktor pendukung dan penghambat strategi pendidikan Islam dalam memperoleh simpatik masyarakat di kawasan muslim minoritas Svay Khleang, Kroch Chhmar, Kamboja. Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah penelitian lapangan yang menggunakan metode penelitian kualitatif. Metode dalam pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan dalam analisis data dilakukan secara berulang-ulang meliputi mencatat hal-hal yang pokok, penyajian data dalam bentuk uraian singkat dan menarik kesimpulan. Untuk validitas data menggunakan teknik triangulasi sumber dan meningkatkan ketekunan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) strategi pendidikan Islam dalam memperoleh simpatik masyarakat di kawasan muslim minoritas Svay Khleang, Kroch Chhmar, Kamboja dilakukan melalui: Pendirian lembaga pendidikan, program kursus pra nikah dan motivasi, program kajian malam dan pengamalan nilai-nilai ajaran Islam. (2) Faktor pendukung dan penghambat strategi pendidikan islam dalam memperoleh simpatik masyarakat di kawasan muslim minoritas Svay Khleang, Kroch Chhmar, Kamboja, faktor pendukung: faktor kemiskinan dan faktor geografis; faktor penghambat: faktor keuangan, faktor lingkungan, faktor kemiskinan, faktor ilmu pengetahuan, faktor ekonomi, faktor sdm dan faktor manajemen.