Daftar Isi:
  • Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi permainan congklak dalam pembelajaran berhitung anak usia dini di BA Aisyiyah Wonoasri Plalangan Jenangan Ponorogo. Subjek penelitian ini adalah siswa kelompok A di BA Aisyiyah Wonoasri berjumlah 11 siswa. Metodologi penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan model penelitiaan yang digunakan adalah Miles dan Huberman. Objek penelitiaan ini adalah studi tentang permainan congklak dalam pembelajaran berhitung anak usia dini. Tehnik analisis data meliputi reduksi data, penyajiaan data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitiaan menunjukkan bahwa sebagian besar anak di BA Aisyiyah Wonoasri sudah mampu menggunakan permainan congklak dalam pembelajaran berhitung. Hasil penelitiaan ini hendaknya dijadikan referensi bagi para peneliti untuk melakukan penelitiaan lebih lanjut. Kata kunci: berhitung, permainan congklak