Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Athfal (RA) Ash-Shobirin Lingkungan III Medan Labuhan Tahun Ajaran 2018/ 2019
| Main Author: | Maulida, Lyzahratan |
|---|---|
| Format: | Bachelors NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uinsu.ac.id/7696/1/SKRIPSI.pdf http://repository.uinsu.ac.id/7696/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh metode demonstrasi terhadap kemandirian anak usia dini 5-6 tahun di RA Ash-Shobirin Lingkungan III Medan Labuhan, (2) mengetahui pengaruh metode pembiasaan terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ash-Shobirin Lingkungan III Medan Labuhan, (3) mengetahui perbedaan pengaruh metode demonstrasi dengan pengaruh metode pembiasaan terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ash-Shobirin Lingkungan III Medan Labuhan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain Quasi Eksperimental Design dengan tipe non equivalent control group design. Populasi penelitian ini berjumlah 64 anak. Sampel penelitian ini berjumlah 30 anak dibagi 2 kelas yaitu 15 anak. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan sampel keseluruhan. Instrumen pengumpulan data menggunakan dokumentasi, studi dokumentasi, dan teknik analisis data, menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis (menggunakan uji t). Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara metode demonstrasi terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata kemandirian anak sebelum dan sesudah diberi perlakuan yaitu 5,0 menjadi 12,6. Hal ini juga dibuktikan dari hasil pengujian hipotesis: (1) Ada pengaruh metode demonstrasi terhadap kemandirian anak usia dini 5-6 tahun di RA Ash-Shobirin Lingkungan III Medan Labuhan dimana thitung > ttabel yaitu 11,272 > 2,160 (2) Tidak ada pengaruh metode pembiasaan terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ash-Shobirin Lingkungan III Medan Labuhan dimana thitung < ttabel yaitu 0,3300 < 2,160, (3) Ada perbedaan pengaruh metode demonstrasi dengan metode pembiasaan terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ash-Shobirin Lingkungan III Medan Labuhan dimana thitung > ttabel yaitu 10,8571 > 2,048.