Penggunaan Strategi Pakem Dalam Pembelajaran Tematik Di MIN Glugur Darat II Medan Kecamatan Medan Timur T.A 2017/2018
| Main Author: | Putri, Soraya |
|---|---|
| Format: | Bachelors NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uinsu.ac.id/7341/1/skripsi.pdf http://repository.uinsu.ac.id/7341/ |
Daftar Isi:
- Sesuai dengan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui Pengunaan Strategi PAKEM di MIN Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur, (2) untuk mengetahui Pembelajaran Tematik di MIN Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur, (3) untuk mengetahui Penggunaan Strategi PAKEM dalam Pembelajaran Tematik di MIN Glugur Darat II Medan Kecamatan Medan Timur. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif- Deskriptif yaitu berupa data-data yang tertulis maupun lisan dari orang dan perilaku yang diamati. Subjek Penelitian ini adalah Guru Kelas Tematik, Kepala Sekolah Madrasah, dan Siswa di MIN Glugur Darat II Medan. Objek penelitian ini adalah Penggunaan Strategi PAKEM dalam Pembelajaran Tematik. Dalam proses pengumpulan data penulis menggunakan tiga metode pengumpulan data yakni observasi, interview, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memfokuskan pada hal-hal yang menjadi pokok bahasan, triangulasi data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan, bahwa penggunaan Strategi PAKEM dalam pembelajaran Tematik yaitu dalam pembelajaran Tematik harus memang sangat penting dan wajib untuk digunakan oleh semua guru yang mengajar peserta didik disekolah, agar peserta didik disini aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan sehingga peserta didik tidak bosan dan jenuh dalam proses pembelajaran.