Pembelajaran inovatif dan kompetensi sosial guru
| Main Author: | Syafaruddin, Syafaruddin |
|---|---|
| Format: | Book PeerReviewed |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Fakultas Ilmu Sosial UNIMED
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uinsu.ac.id/2074/1/PEMBELAJARAN-INOVATIF-DAN-KOMPETENSI-SOSIAL-GURU.pdf http://repository.uinsu.ac.id/2074/ http://semnasfis.unimed.ac.id |
Daftar Isi:
- Pembelajaran inovatif merupakan pembelajaran yang telah menerapkan prinsip inovasi dalam setiap unsur pembelajaran tersebut. Tujuan utama dari inovasi pembelajaran adalah agar pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menyenangkan. Penciptaan pembelajaran yang inovatif sangat dipengaruhi oleh guru yang profesional. Profesionalitas guru yang tercermin dari empat kompetensi guru yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi sosial dan kompetensi kepribadian menjadi modal utama dalam pengembangan inovasi dalam pembelajaran. kompetensi sosial guru yang tercermin dari kesungguhannya mengajar dan mendidik para murid, pembelajaran masyarakat melalui interaksi atau komunikasi langsung dan menuangkan serta mengekspresikan pemikiran dan idenya merupakan kompetensi yang sangat dibutuhkan dalam menyusun dan mengembangkan pembelajaran inovatif di kelas.