Skip to content
  • Tentang IOS
  • Join Us
  • Hubungi Kami
  • Organisasi Mitra
  • Akun Anda
  • Keluar
  • Masuk
  • Bahasa Indonesia
    • Bahasa Indonesia
    • English
Lanjutan
  • Jurnal Kependidikan Dan Kebuda...
  • Daftar Isi
  • Koleksi Nasional
  • Sitasi Cantuman
  • Kirim via Email
  • Ekspor Cantuman
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Favorit
Cover Image

Jurnal Kependidikan Dan Kebudayaan Vidya Karya Tahun XXI, Nomor 1, April 2003 Studi Penguasaan Prasyarat Belajar Mahasiswa FKIP Unlam

Tersimpan di:
Main Author: Mardhiyah Ali
Format:
Bahasa: ind
Terbitan: FKIP Universitas Lambung Mangkurat , 2003
Online Access: http://katalog.pustaka.unand.ac.id//index.php?p=show_detail&id=91514
  • Lokasi
  • Deskripsi
  • Daftar Isi
  • Preview
  • Tampilan Petugas
Daftar Isi:
  • hal.41-49hal.;28cm

Lihat Juga

  • Jurnal Kependidikan Dan Kebudayaan Vidya Karya Tahun XXI, Nomor 1, April 2003 : Kemampuan Bahasa Inggris Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Unlam
    oleh: Noor Fajriah, et al.
    Terbitan: (2003)
  • Jurnal Kependidikan Dan Kebudayaan Vidya Karya Tahun XXI, Nomor 2, Oktober 2003 : Pemahaman Mikroskopis Siswa SMU Dan Mahasiswa Program Studi Kimia FKIP Unlam Banjarmasin
    oleh: Atiek Winarti
    Terbitan: (2003)
  • Jurnal Kependidikan Dan Kebudayaan Vidya Karya Tahun XXI, Nomor 1, April 2003 : Pendidikan Dalam Prespektif Struktural Dan Kultural
    oleh: Wahyu
    Terbitan: (2003)
  • Jurnal Kependidikan Dan Kebudayaan Vidya Karya Tahun XXI, Nomor 1, April 2003 : Keterbacaan Wacana Buku-Buku Pelajaran Bahasa Indonesia
    oleh: Daud Pamungkas
    Terbitan: (2003)
  • Jurnal Kependidikan Dan Kebudayaan Vidya Karya Tahun XXI, Nomor 1, April 2003 : Dua Varien Dialek Sambas : Satu Tinjauan Awal
    oleh: Jaludin Bin Haji Chuchu
    Terbitan: (2003)

Opsi Pencarian

  • Sejarah Pencarian
  • Pencarian Lanjut

Temukan Lebih Banyak

  • Penelusuran Katalog
  • Penelusuran Alfabetis

Butuh Bantuan?

  • Tips Pencarian
  • Admin
  • Hubungi Kami
© 2025 Perpustakaan Nasional Republik Indonesia
Loading...