Pengaruh pembelajaran contextual al teaching learning(CTL) berbasis proyek terhadap lampiran proses sains siswa pada materi polusi pada lingkungan kerja di kelas XI SMK Multi Mekanik Masmur Pekanbaru
| Main Author: | Mulrlinayati |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fakultas keguruan dan ilmu penddikan
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://lib.unilak.ac.id//index.php?p=show_detail&id=14417 |
Daftar Isi:
- Bibliografi:hlm. 51-53