Cover Image

PENGARUH KEMAMPUAN MENGHAFAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAMMATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTs ATTAQWA BANDAR BATANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Main Author: Fadlilah, Inji Khusniati
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2014
Subjects:
130106 Secondary Education
130303 Education Assessment and Evaluation
Online Access: http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/1/1.%20Cover.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/2/2.%20Pernyataan.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/3/3%20Nota%20Pembimbing.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/4/4.%20Pengesahan.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/5/6.%20Abstrak.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/6/8.%20Daftar%20Isi.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/7/10.%20Bab%20I.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/8/11.%20Bab%20II.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/9/12.%20Bab%20III.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/10/13.%20Bab%20IV.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/11/14.%20Bab%20V.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/12/15.%20Daftar%20Pustaka.pdf
http://elc.stain-pekalongan.ac.id/856/
http://perpustakaan.stain-pekalongan.ac.id/
Daftar Isi:
  • Apakahmetodehafalantelahmulaiditinggalkan?Pertanyaaninimulaimenggemapascahadirnyateoripembelajaran yang mengagungkankreativitas, seperti Quantum Learning, Accelerated Learning danteori-teori lain yang memberijalanpintasuntukmempelajarisuatuhaltanpaharus repot-repot menghafal. Rumusan masalah dalampenelitian iniyaitu.Bagaimanakemampuanmenghafalsiswadalambidangstudi Al-Qur’an Hadits di MTs Attaqwa Bandar tahunpelajaran 2013/2014, Bagaimanaprestasibelajarsiswadalambidangstudi Al-Qur’an Hadits di MTsAttaqwa Bandar tahunpelajaran 2013/2014, Bagaimanapengaruhkemampuanmenghafalterhadapprestasibelajarsiswadalambidangstudi Al-Qur’an Hadits di MTsAttaqwa Bandar tahunpelajaran 2013/2014.Tujuan penelitianuntukmengetahuikemampuanmenghafalsiswadalambidangstudi Al-Qur’an Hadits di MTsAttaqwa Bandar Batangtahunpelajaran 2013/2014.Untuk mengetahuiprestasibelajarsiswadalambidangstudi Al-Qur’an Hadits di MTsAttaqwa Bandar tahunpelajaran 2013/2014.Untuk mengetahuitentangpengaruhantarakemampuanmenghafalsiswadenganprestasinyadalambidangstudi Al-Qur’an Hadits di MTsAttaqwa Bandar Batangtahunpelajaran 2013/2014.Kegunaanpenelitianteoritis, sebagaipemberiinformasitentanghasildarikemampuanmenghafaldalam proses belajarmengajarmatapelajaran al-qur’anhadits. Dalampenelitianini, penulismenggunakanpendekatankuantitatif, yaitusuatupendekatandalammelakukanpenelitian yang menekankananalisisnyapada data-data numerical(angka) yang diolahdenganmetodesurveydengantehnikanalisisregresi.. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa Ada pengaruhpositifantarakemampuanmenghafaldenganprestasibelajar Al-Qur’an Haditspadasiswa MTs Attaqwa Bandar Batangtahunajaran 2013/2014, initerbuktipadahasilanalisa data denganmenggunakanrumusregresittest= 8,934 lebihbesardaripadattabeldenganangka 1,986 padatarafsignifikansi 5% dan 2,629 padataraf signifikansi1%. Sehingga Ha diterimadanmenolak Ho. Jadidisimpulkanbahwaadapengaruhpositifkemampuanmenghafalterhadapprestasibelajarsiswadalammatapelajaran Al-Qur’an hadits di MTs Attaqwa Bandar BatangTahunAjaran 2013/2014.

Lihat Juga