DAMPAK SISTEM REKRUTMEN GURU PAI TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PAI DI MTS NURUL ISLAM RANDUDONGKAL PEMALANG
Daftar Isi:
- Rekrutmen merupakan usaha yang dilakukan sebuah perusahaan atau organisasi untuk mendapatkan orang baru yang berkompetensi sesuai dengan keahlian dan bidangnya dan sangat berpengaruh ke depan lebih baik. Perbedaan tata cara rekrutmen guru, baik langsung atau tidak langsung akan berpengaruh pula terhadap proses pendidikan dan pengajaran yang berlangsung di sekolah tersebut. Adapun rumusan masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan sistem rekrutmen guru PAI di MTs Nurul Islam Randudongkal Pemalang?menelusuri lebih jauh tentang proses pembelajaran mata pelajaran PAI di MTs Nurul Islam Randudongkal pemalang? Dan mengetahui dampak sistem rekrutmen guru PAI terhadap proses pembelajaran PAI di Mts Nurul Islam Randudongkal Pemalang. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan sistem rekrutmen guru PAI di MTs Nurul Islam Randudongkal Pemalang, untuk menelusuri lebih jauh tentang proses pembelajaran mata pelajaran PAI di MTs Nurul Islam Randudongkal Pemalang dan untuk mengetahui dampak sistem rekrutmen guru PAI terhadap proses pembelajaran PAI di MTs Nurul Islam Randudongkal Pemalang. Sedangkan kegunaannya adalah agar sistem rekrutmen guru PAI semakin maju dengan memperhatikan sistem rekrutmen yang sesuai dengan aturan yang ada. Metode yang digunakan untuk mendapatkan data penelitian ini, penulis menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisisnya yaitu dengan teknik analisa deskriptif, yaitu metode yang digunakan terhadap suatu data yang dikumpulkan, kemudian disusun, dijelaskan, dan sekaligus dianalisa. Hasil penelitian ini yaitu dampak sistem rekrutmen guru PAI terhadap proses pembelajaran PAI di MTs Nurul Islam Randudongkal cukup baik dengan melihat hasil proses pembelajaran PAI yang dilakukan guru PAI cukup baik, dengan terfokus pada tiga aspek yaitu aspek kognitif, aspek afektif dan aspek psikomotorik. Guru PAI yang berada di MTs Nurul Islam Randudongkal melakukan pembelajaran PAI dengan menggunakan berbagai macam metode dan media pembelajaran yang variatif.