Daftar Isi: تطبيق طريقة القواعد والترجمة في ترقية مهارة القراءة )دراسة ميدانية بمعهد رباط المتعلمين

تطبيق طريقة القواعد والترجمة في ترقية مهارة القراءة )دراسة ميدانية بمعهد رباط المتعلمين

Main Author:	Nuzuliyah, Dewi
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2015
Subjects:	13021404 Maharat al-Kitabah (Writing Skill) 13021406 al-Lughah al-'Arabiyyah li Aghradh al-Khash (Arabic for Specific Purposes)
Online Access:	http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/1/1.%20COVER.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/2/2.%20PERNYATAAN.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/3/3.%20NOTA%20PEMBIMBING.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/4/4.%20PENGESAHAN.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/5/8.%20DAFTAR%20ISI.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/6/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/7/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/8/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/9/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/10/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B9.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/11/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/12/12.%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://elc.stain-pekalongan.ac.id/72/ http://www.stain-pekalongan.ac.id/

Daftar Isi:

صارت اللغة العربية اليوم لغة من لغات عالدية لأن مراجعها عرابية. ليست اللغة العربية دينية فقط في إندونسيا. ولكنها تستعمل لتفهيم تفسنً القرآن والأحاديث و النصوص العربية . لدعرفة تطبيق طريقة القواعد والترجمة في ترقية مهارة القراءة بمعهد رباط الدتعلمنٌ. 2 . لدعرفة الدوافع و الدوانع تطبيق طريقة القواعد والترجمة في ترقية مهارة القراءة بمعهد رباط الدتعلمنٌ. النحو لغة القصد، و الجهة، و الدقدار، و الدثل، و الشبة، النحو في إصطلاح العلماء ىو قواعد يعرف بها أحوال أواخر الكلمات العربية التي حصلت بتركيب بعضها مع بعض من إعراب و بناء وما يتبعهما و بمراعاة تلك الأصول يحفظ اللسان عن الخطأ فى النطق بناء على البحث من الأبواب السابقة، استخلصت الباحثة ما يلي: 1 . تطبيق القواعد والتًجمة بالمعهد رباط المتعلمين حسن لكن يوجد فى التطبيق تقنية التي لا يستعملها الأستاذ بالتمام، على سبيل المثال: لا يأمر الأستاذ الطلاب حفظ المفردات بالمعهد رباط المتعلمين، بل حفظ الطلاب المفردات على أنفسهم، يعتاد أن يسمع الطلاب المفردات من طبقة الإبتدائية ست سنوات حتى حفظ الطلاب المفردات على أنفسهم. يستخدم الأستاذ ىذه الطريقة فى الدرس اللغة العربية، والفقة، والنحو وغيرىا، كانت ىذه الطريقة لا توافق بالفكرة بالتقريب بهذا المعهد ولكن استخدام ىذه الطريقة حملت على نتائج جيدة. فى الإمتحان، واستطاعة الطلاب قراءة الكتب، وفهمها والإجابة عن الأسئلة التي سأل الأستاذ إليهم. 2 . أما الدوافع تطبيق طريقة القواعد والتًجمة في ترقية مهارة القراءة بمعهد رباط المتعلمين فهي: أ ) الإرتقاء من درجة إلى درجة ب ) الأساتيذ الأكفاء ج( المشاورة د( التدريبات ه( الدافع و( الإنضباط

تطبيق طريقة القواعد والترجمة في ترقية مهارة القراءة )دراسة ميدانية بمعهد رباط المتعلمين

Lihat Juga