EFEKTIVITAS METODE HAFALAN AMTSILAH-TASRIFIYAH TERHADAP PENGUASAAN AL-QAWĀ’ID ASH-SHORFIYAH SANTRI KELAS IBTIDA 2 PONDOK PESANTREN AL-URWATUL WUSTHA GUNUNG KONDANG TASIKMALAYA TAHUN PELAJARAN 2021/2022
| Main Author: | Rifa Faizatun Nufus, NIM.: 18104020022 |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52557/1/18104020022_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52557/2/18104020022_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/52557/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan hafalan kitab Amtsilah Tasrifiyyah penguasaan Al-Qawā’id Ash-Shorfiyyah dan Efektivitas Metode Hafalan Amtsilah Tasrifiyyah terhadap penguasaan Al-Qawā’id Ash-Shorfiyyah santri kelas Ibtida 2 Pondok Pesantren Al ‘Urwatul Wustha Gunung Kondang Tasikmalaya. Dengan demikian penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan penguasaan Sharaf khususnya santri kelas Ibtida 2 Pondok Pesantren Al Urwatul Wustha Gunung Kondang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sedangkan jenis penelitiannya merupakan Eksperimental Research yang datanya bersifat perbandingan. Analisis datanya menggunakan uji t dengan persyaratan analisis uji normalitas menggunakan Kolmogrov-Smirnov dan uji homogenitas. Untuk mengetahui seberapa besar efektivitas metode hafalan Amtsilah Tasrifiyyah terhadap penguasaan Al-Qawā’id Ash-Shorfiyyah santri kelas Ibtida 2 Pondok Pesantren Al Urwatul Wustha Gunung Kondang Tasikmalaya. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa besarnya rata-rata santri Ibtida Putri sebelum diterapkan metode hafalan sebesar 75, sedangkan nilai rata-rata santri Ibtida Putra sebelum diberi perlakuan sebesar 64. Adapun rata rata santri Ibtida Putri setelah diterapkan metode hafalan sebesar 84, sedangkan nilai rata-rata santri Ibtida Putra setelah diberi perlakuan sebesar 68. Dari hasil analisi uji t diperoleh nilai signifikansi 0,000. Artinya, metode hafalan Amtsilah Tasrifiyyah berpengaruh terhadap penguasaan Al-Qawā’id Ash-Shorfiyyah santri kelas eksperimen. Dan dari hasil N-Gain kelas Ibtda 2 Putri sebesar 9 sedangkan kelas Ibtida Putra sebesar 5. Bahawasanya, kelas yang diberikan metode hafalan Amtsilah Tasrifiyyah berpengaruh terhadap penguasaan Al-Qawā’id Ash-Shorfiyyah santri kelas Ibtida 2 Pondok Pesantren Al Urwatul Wustha Gunung Kondang.